Edison - uusi oppimisalusta

 Olen hyvin innostunut! Eilinen päivä, torstai, kului Kirkkonummella (jonne on täältä Mäntsälästä hulppea sadan kilometrin ajomatka!) Edison-oppimisalustan pääkäyttäjäkoulutuksessa.

 

Meitä oli paikalla kaksi edustajaa kustakin kymmenestä Kuuma-kunnasta ja lisäksi edustus muistakin Edison-perheeseen liittyneistä kunnista. Muistaakseni Kaarinasta, Liedosta, Lohjalta ja Vaasasta. Yhteensä kuntia tai kaupunkeja on mukana jo neljätoista. Ja lisää saa tulla!

 



kuva: Harri Luttinen

 

KuumaTVT -hankkeessa on jo kolmen vuoden ajan tehty töitä uudenlaisen alustan luomiseksi. On suunniteltu omaa, tutkittu tarjolla olevia valmiita alustoja ja palattu taas oman alustan luomiseen. Ja nyt Edisoniksi nimetty alusta on viittä vaille valmis. Se otetaan käyttöön ensimmäisissä kunnissa ihan lähiaikoina. Kotisivut valmistuvat pian!

 

Mikko Sivunen esitteli Edisonin osajärjestelmiä ja mikä taho on vastuussa mistäkin asiasta.

 

 

Edison tarjoaa opettajalle alustan, jonne vaikkapa aamulla kirjaudutaan yhdellä salasanalla ja jossa muut käytössä olevat järjestelmät ovat sen jälkeen valmiiksi "auki". Sinne voi myös helposti linkittää itsellään käytössä olevia sivuja ja sovelluksia. Käytössäni nyt olevassa "teppo testin" sivulla on jo linkki Ohkolan koulun sivuille. Kunpa saisin varsinaiset tunnukset pian, polttelee jo päästä kunnolla kokeilemaan!

 

 

Edisonissa voi myös helposti luoda kursseja ja oppitunteja, joihin voi tuoda linkkejä tai videioita ja antaa tehtäviä. Oppilaat voivat sen jälkeen tehdä annetut tehtävät ja palauttaa tuotokset Edisonin kautta. Kaikki mukana olevien kuntien oppilaat saavat siis omat tunnuksensa Edisoniin ja sitä kautta myös oman sivun, jonne voi kerätä omia linkkejään tai tuotoksiaan.

 

Keijo Sipilä Kaarinasta kertoi Edisonin tablettiversiosta. Sovellus toimii hyvin myös siellä! Olin koulutuksen aikana muuten yhtä aikaa kirjautuneena kannettavalla ja iPadilla. Onnistui sekin.

 kuva: Antti Sankala

 
Tiera on mukana vahvasti. Toimialapäällikkö Vesa Linnanmäki oli mukana koulutuspäivässä. Vuorenmaan Elisa kuuntelee mietteliäänä.

Keskustelu oli vilkasta. Edison on luotu hyvin käyttäjäystävälliseksi. Meiltä paikalla olevilta otettiin myös heti muistiin ehdottamamme muutokset. Minulle tuli tunne, että tämä on todella meille käyttäjille tehty juttu! Kokeilimme erilaisten kurssien ja oppituntien luomista ja niiden jakamista toinen toisillemme. Vieressäni istunut matematiikan opettaja jakoi minulle matematiikan verrannollisuuteen tekemänsä kurssin ja minä vastaavasti hänelle ekaluokkalaisille tekemäni "Opetellaan aakkosia" -kokonaisuuden. Sitten naurettiin, kuinka erilaisia olemme! Hyvä niin!

 

Harvoin olen ollut näin pitkässä koulutuspäivässä, jossa kaikki istuvat kiinnostuneita aivan loppuun saakka. Kokonaisvaikutelma oli erittäin positiivinen. Kunhan tämä vain tässä ihan lähiaikoina saadaan Mäntsälässä käyttöön, ryhdyn kokeilemaan tätä heti oppilaitteni kanssa! Lisää blogikirjoituksia tästä aiheesta on siis luvassa!

KuumaPOP

Eilen meillä juhlittiin isoäitini 90-vuotisjuhlia, mutta tänään olen keskittynyt valmistelemaan huomista ja ylihuomista kouluttajakeikkaani. Nurmijärvellä toteutetaan tällä kertaa KuumaTVT-hankkeen KuumaPOP-tapahtuma.

Tässä tapahtuman sivulta kopioitu vastaus kysymykseen "Mikä?"

Mistä Kuumapopissa on oikein kyse?

• yhdessä tekemisestä
• innostumisesta
• oivaltamisesta
• halusta kehittää omaa osaamista
• hauskasti ja vielä loistavassa seurassa.

Kuumapop on

• mindset
• ajatustapa
• toimintamalli
• ja myös konkreettinen tapahtuma.

Kuumapop on jotain, mitä et voi kieltää itseltäsi.

Kuumapop -tapahtumissa järjestetään laadukkaita work shoppeja, joissa teemana on tieto- ja viestintätekniikan OPE- ja OPETUSkäyttö. Laadukkuus work shopeissa ei tarkoita korkeaa vaikeusastetta tai osallistumiseen vaadittavaa taitavaa osaamista. Haluamme pitää riman käytännöllisyyden asteella, jolloin kaikkea Kuumapop -tapahtumassa oppimaasi uutta on helppo käyttää omassa opetuksessa ilman lisäkoulutusta. Uudet opit otetaan käyttöön heti!


Olin jo vuosi sitten kouluttajana silloin Haarajoen koululla Järvenpäässä pidetyssä KuumaPOP-tapahtumassa. Silloinen yhden iltapäivän kestänyt tapahtuma on nyt laajentunut kahdelle päivälle kello 15-18. Vuosi sitten aiheinani olivat matematiikkapeli Sumdog sekä yleisemmin "Luokanopettaja ja tietotekniikka", tämän blogin nimen mukaisesti.

Tänä vuonna aiheita on kolme. Pidän maanantaina yhden työpajan nimeltä  eTwinning. eTwinningistähän, eli hienosta hankkeesta, joka auttaa kouluja toteuttamaan kansainvälisiä projekteja keskenään,  koko kouluttajanurani alkoi. Minua pyydettiin vuonna 2007 Opetushallituksesta eTwinning-lähettilääksi. Suostuttuani aloin valmistella ensimmäisiä koulutuskeikkojani, joita jännitin hirveästi. Nyt eTwinning-aiheisia koulutuksia on takanani jo kymmeniä. Opetushallitus maksaa eTwinning-aiheiset koulutuskeikkani, joten jos aihe kiinnostaa, kannattaa ottaa yhteyttä!

Maanantaina pidän myös työpajat, joiden nimet ovat Luokanopettaja ja tietotekniikka sekä minulle uusi aihe, Elokuvien tekeminen alakoululla. Jälkimmäistä olen tänään valmistellut kovasti. Meillä Ohkolan koululla on tehty erilaisia videoelokuvia jo vuosien ajan. Meillä ei ole hienoja välineitä, eikä valmiiden elokuvien tekninen taso huimaa päätä. Mutta oppilaat kasvavat alusta asti paitsi miettimään videoiden sisältöjä ja juonikuvioita, myös olemaan kuvattavana ja näkemään itsensä valkokankaalla. Se tekee hyvää itsetunnolle ja esiintymisrohkeudelle. Aionkin siis huomenna ja tiistaina keskittyä enemmän käytännön järjestelyistä ja kokemuksista kertomiseen, enkä niinkään opettaa käyttämämme Windowsin elokuvatyökalun käyttöä. Toki kuuntelen koulutettaviani ja muutan tarvittaessa suunnitelmia lennossa. Elokuvatyöpajoja tulee peräti kolme, joista tiistaina kaksi. Viimeinen menee varmaankin jo todella hienosti, kun olen ennättänyt harjoitella kahden ensimmäisen työpajan ajan! ;-) Tiistaina pidän myös toisen Luokanopettaja ja tietotekniikka -pajan.

Pitkiä päiviä siis tiedossa. Ajan omien opetustuntieni jälkeen Nurmijärvelle ja koulutan kolme tuntia. Koen kuitenkin opettajakollegoiden kohtaamisen hyvin antoisaksi ja saan itsekin näistä koulutuspäivistä paljon irti, vaikka olenkin siellä kouluttajana.

Kesäloman viimeinen viikko

Kävin tänään koululla pitkästä aikaa. No, itseasiassa vietin siellä pari tuntia kolmisen viikkoa sitten, kun vein työläppärini päivittymään kunnan hallintoverkkoon.

Nyt vietin hetken luokassa. Seinät ovat paljaat, pulpetit ja tasot tyhjiä. Kovasti tulee taas eloa seinien sisälle ensi viikolla. Me Mäntsälässä aloitamme koulun tiistaina 13.8.

Avasin kaikki tietokoneet, mutta eivät ne lähteneet kesän jäljiltä ruksuttamaan mitään päivityksiä. Samat laitteet ovat paikoillaan, yleensä kesän aikana on muutama liisattu (näyttää hassulta) kone mennyt vaihtoon, mutta nyt ei ollut millään lähdön aika.

Ensimmäisellä kouluviikolla kukin luokanopettaja opettaa vain omaa luokkaansa, joten varsinainen tvt-opetus muille luokille alkaa vasta toisella viikolla. Minulla on siis yksi viikkotunti koulumme jokaiselta kuudelta luokalta merkitty tvt-tunniksi. Äidinkieltä ne ovat virallisesti. Luulen ainakin nyt vielä ehtiväni, muistavani ja jaksavani kirjata tänne blogiin luokkakohtaisesti mitä heidän tvt-tunnillaan teimme. Saa nähdä! Teen parhaani!

KuumaTVT-hankekin on käynnistymässä taas loman jälkeen. Minä olen toisena opettajana  koordinoimassa etä-ja videokoulutuspilottia, jossa pyritään opettamaan ja innostamaan opettajia ensinnäkin jakamaan tvt-osaamistaan tekemällä lyhyitä videoita DreamBrokerin sivuilla ja jakamalla niitä sitten muille Kuuma-alueen opettajille ja toisaalta käyttämään videoita omaan kehittymiseensä ja myös opetukseen. KuumaTVT-hankkeessa on myös monia muita hienoja pilotteja taas alkamassa.

Hyvää työvuotta kaikille!

Suvivirsi ja muuta videointia

Kevään viimeinen kouluviikko etenee kovaa vauhtia. Allekirjoitin jo todistukset, joten voiton puolella ollaan!

Harjoittelimme kakkosluokkalaisten kanssa virsiä perjantaista kevätkirkko varten. Naapuriluokan opettaja keksi siinä kesken kaiken, että olisipa mukavaa, jos olisimme tajunneet videoida Suvivirren ja laittaa sen sitten koulun nettisivulle vanhemmille näkyviin. Mietin hetken. Koulun videokamera oli käytössä muualla. Kaivoin iPhone'eni käsilaukusta ja annoin sen toisen opettajan käteen. Oppilaat kuoroasetukseen. Tuli tehtyä alkeellinen virhe, kuvasimme ikkunan edessä, joten tausta on kirkkaan valkoinen ja oppilaiden kasvot vähän varjossa. Mutta ei se mitään!

Minä istuin pianon taakse, toinen opettaja kuvasi ja oppilaat lauluivat. Äänityskin hoidettiin ihan vain sillä puhelimella. Videon laatu on vähintäänkin hyvä. Latasin sen saman tien puhelimesta tietokoneelle, saman tien Youtubeen ja sitten upotuskoodilla koulun Pedanet-sivulle (teksti-moduuliin). Idean saamisesta meni noin 20 minuuttia siihen, kun video oli jo esillä.

Ja tässä se on teidänkin katsottavaksenne:

 

 

Olen jo pitkään ihaillut lahtelaisella Renkomäen koululla tehtyjä videoita. Heillä on Youtubessa oma kanava. Meillä Ohkolassa on tehty jo pitkään oppilaiden käsikirjoittamia videoita, mutta emme me ole edes ajatelleet niiden julkaisua missään koulun ulkopuolella. Nyt on alkanut tuntua siltä, että oppilaiden työ saa ansaitsemaansa arvostusta, jos se pääsee laajempaan jakeluun. Tulevana lukuvuonna teemme varmasti paljon videoita ja animaatioita.

 

Olen julkaissut jonkin verran meilläkin tehtyjä videoita joko Vimeossa tai Youtubessa. Tein tänään Youtubeen oman profiilin koulullemme ja alan tästä lähin julkaista koulun juttuja siellä, en enää oman profiilini kautta. Jotkut opettajat kyllä pitävät Vimeota parempana. Ilmainen versio on vähän hidas, joutuu odottamaan videon ilmestymistä julkisuuteen noin tunnin. Muuten se on kyllä hyvä.

 

KuumaTVT-hankeeseen liittyen osallistuin oppituntien jälkeen Googlen Hangout'iin, jossa suunnittelimme tulevan lukuvuoden tavoitteita. Minun tehtävänäni yhdessä toisen opettajan kanssa on organisoida videoiden käyttöä opettajien täydennyskoulutuksessa ja opetuksessa. Tarkoitus on houkutella suuri joukko opettajia tekemään pieniä videoita Dream Broker'illa ja jakamaan niitä sitten muille Kuuma-kuntien opettajille. Tein jo itse yhden videon, vähän harjoitusmielessä. Selitän siinä, miten Tux Paint -piirustusohjelma toimii. Ei videon nauhoittamista pidä ottaa liian vakavasti! Joskus voi suunnitella hirveästi ja käyttää editoimiseen paljon aikaa, mutta usein saa ihan kelvollista jälkeä, kun antaa palaa sen kummemmin miettimättä! Minäkin änkytin välillä ja menin lopussa sekaisin, mutta julkaisin sen silti. En ole ihan varma, voinko jakaa sen täällä. Kaiketi, mutta varmistan asian huomenna!

Tässä on nyt linkki siihen eilen tekemääni videoon KuumaTVT -hankkeen DreamBroker- sivuilla. Onko teistä lukijoista jollain kokemusta DreamBroker'ista? Tai jollain muulla välineellä tehdyistä pienistä videoista, joilla yritetään opettaa jokin juttu? Kommentoikaa!

   

KuumaTVT

En malta olla mainostamatta KuumaTVT:tä, eli Kuuma-kuntien suurta tietotekniikkahanketta.

Strategia julkaistiin juuri kuvana:


Kuuma-kuntien opettajille tarkoitetut koulutukset löytyvät Täydennyskoulutustarjottimelta.

Kuuma-kuntiinhan kuuluvat Mäntsälä, Järvenpää, Pornainen, Sipoo, Vihti, Kerava, Tuusula, Kirkkonummi, Hyvinkää ja Nurmijärvi.

Jos satut olemaan Facebookissa, siellä on KuumaTVT:n ryhmä.

Ja löydymme me myös Twitteristä!

Twiittaa

Seuraa käyttäjää @KuumaTVT