KuumaPOP

Eilen meillä juhlittiin isoäitini 90-vuotisjuhlia, mutta tänään olen keskittynyt valmistelemaan huomista ja ylihuomista kouluttajakeikkaani. Nurmijärvellä toteutetaan tällä kertaa KuumaTVT-hankkeen KuumaPOP-tapahtuma.

Tässä tapahtuman sivulta kopioitu vastaus kysymykseen "Mikä?"

Mistä Kuumapopissa on oikein kyse?

• yhdessä tekemisestä
• innostumisesta
• oivaltamisesta
• halusta kehittää omaa osaamista
• hauskasti ja vielä loistavassa seurassa.

Kuumapop on

• mindset
• ajatustapa
• toimintamalli
• ja myös konkreettinen tapahtuma.

Kuumapop on jotain, mitä et voi kieltää itseltäsi.

Kuumapop -tapahtumissa järjestetään laadukkaita work shoppeja, joissa teemana on tieto- ja viestintätekniikan OPE- ja OPETUSkäyttö. Laadukkuus work shopeissa ei tarkoita korkeaa vaikeusastetta tai osallistumiseen vaadittavaa taitavaa osaamista. Haluamme pitää riman käytännöllisyyden asteella, jolloin kaikkea Kuumapop -tapahtumassa oppimaasi uutta on helppo käyttää omassa opetuksessa ilman lisäkoulutusta. Uudet opit otetaan käyttöön heti!


Olin jo vuosi sitten kouluttajana silloin Haarajoen koululla Järvenpäässä pidetyssä KuumaPOP-tapahtumassa. Silloinen yhden iltapäivän kestänyt tapahtuma on nyt laajentunut kahdelle päivälle kello 15-18. Vuosi sitten aiheinani olivat matematiikkapeli Sumdog sekä yleisemmin "Luokanopettaja ja tietotekniikka", tämän blogin nimen mukaisesti.

Tänä vuonna aiheita on kolme. Pidän maanantaina yhden työpajan nimeltä  eTwinning. eTwinningistähän, eli hienosta hankkeesta, joka auttaa kouluja toteuttamaan kansainvälisiä projekteja keskenään,  koko kouluttajanurani alkoi. Minua pyydettiin vuonna 2007 Opetushallituksesta eTwinning-lähettilääksi. Suostuttuani aloin valmistella ensimmäisiä koulutuskeikkojani, joita jännitin hirveästi. Nyt eTwinning-aiheisia koulutuksia on takanani jo kymmeniä. Opetushallitus maksaa eTwinning-aiheiset koulutuskeikkani, joten jos aihe kiinnostaa, kannattaa ottaa yhteyttä!

Maanantaina pidän myös työpajat, joiden nimet ovat Luokanopettaja ja tietotekniikka sekä minulle uusi aihe, Elokuvien tekeminen alakoululla. Jälkimmäistä olen tänään valmistellut kovasti. Meillä Ohkolan koululla on tehty erilaisia videoelokuvia jo vuosien ajan. Meillä ei ole hienoja välineitä, eikä valmiiden elokuvien tekninen taso huimaa päätä. Mutta oppilaat kasvavat alusta asti paitsi miettimään videoiden sisältöjä ja juonikuvioita, myös olemaan kuvattavana ja näkemään itsensä valkokankaalla. Se tekee hyvää itsetunnolle ja esiintymisrohkeudelle. Aionkin siis huomenna ja tiistaina keskittyä enemmän käytännön järjestelyistä ja kokemuksista kertomiseen, enkä niinkään opettaa käyttämämme Windowsin elokuvatyökalun käyttöä. Toki kuuntelen koulutettaviani ja muutan tarvittaessa suunnitelmia lennossa. Elokuvatyöpajoja tulee peräti kolme, joista tiistaina kaksi. Viimeinen menee varmaankin jo todella hienosti, kun olen ennättänyt harjoitella kahden ensimmäisen työpajan ajan! ;-) Tiistaina pidän myös toisen Luokanopettaja ja tietotekniikka -pajan.

Pitkiä päiviä siis tiedossa. Ajan omien opetustuntieni jälkeen Nurmijärvelle ja koulutan kolme tuntia. Koen kuitenkin opettajakollegoiden kohtaamisen hyvin antoisaksi ja saan itsekin näistä koulutuspäivistä paljon irti, vaikka olenkin siellä kouluttajana.

Neljäsluokkalaiset tietotekniikkaa hyödyntämässä: Powtoon

Kirjoitin äsken uuden tekstin nelosten luokkakohtaiseen tvt-blogiin! Käy katsomassa!

Neljäsluokkalaiset tietotekniikkaa hyödyntämässä: Powtoon: Löysin viime viikolla mainion toisen luokanopettajan pitämän tvt-aiheisen blogin Piituskin TVT-pähkäilyt , josta sain idean kokeilla Powtoo...

Piituskin TVT-pähkäilyt

Löysin tänään todella hyvän ja kiinnostavan tuntuisen, luokanopettajan pitämän tvt-aiheisen blogin Piituskin TVT-pähkäilyt.  Kannattaa käydä katsomassa! Minäkin löysin heti joitain juttuja, joita aion kokeilla koulussa vielä tänä keväänä.

Oikein hyvää pääsiäistä kaikille!

Matleenan blogi: ITK antaa onnen tunteen

Matleenan blogi: ITK antaa onnen tunteen: Aikakone tanssittaa ITK-väkeä Aulangolla. Kuva: Matleena Laakso, CC BY      "Kesä antaa kaikille onnen tunteen,      jonka voi säil...

Blogeja ja muuta mukavaa

Facebookin Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa -ryhmässä oli linkki blogiin nimeltään Maikan työkalupakki. Vaikutti tosi hyvältä! Samantyyppistä kokemusten ja linkkien jakamista kuin minun ja muutaman muun opettajan ylläpitämässä Luokanopettajat ja tietotekniikka opetuksessa. On mukavaa löytää opettajia, jotka ovat samalla aaltopituudella. Toivottavasti tällaiset opetustyötä ruohonjuuritasolla tekevien ihmisten blogit saavuttavat mahdollisimman paljon lukijoita ja jokainen löytää itselleen sopivan tyylisen kirjoittajan, jonka kokemuksia seurata.

Maikan työkalupakki määrittelee itsensä paikaksi, josta löytyy " Mielenkiintoisia sähköisiä opetusratkaisuja Töölön yhteiskoulun opettajille ja muillekin". Kiitos meidän muidenkin puolesta!

Äkkilukemalta löysin monta sellaista sivua tai sovellusta, josta minäkin olen kirjoittanut, mutta myös paljon uutta. Usein pitämissäni koulutuksissa nousee esiin se, että tarjontaa opetusalalla hyödennettäviin sovelluksiin on niin paljon, että moni hämmentyy, eikä ehkä osaa sitten hyödyntää mitään. On siis hyvin tärkeää ja hyödyllistä, jos me kaikki jaamme ajatuksiamme siitä, mikä toimii ja mikä ei.

Itsekin huomaan melko usein myös ihmetteleväni oppilaiden kykyä omaksua vaikka mitä. Nimeomaan siitä näkökulmasta, että usein luulemaani nuoremmat lapset osaavatkin esimerkiksi pelata jotain peliä. Saarella-peli on tästä viimeisin esimerkki. Toki ekaluokkalaisten peli eroaa kuudesluokkalaisten pelistä, mutta samat perusrakenteet yhteistyössä ja pelin kikkojen selvittämisessä kuitenkin näkyvät.

Veso-koulutus Järvenpäässä

Olin tänään kouluttajana Järvenpäässä vesokoulutuksessa. On hieno tunne, kun tulee kutsutuksi uuteen koulutustilaisuuteen sen perusteella, että joku on niin tyytyväinen edelliseen koulutukseeni. Näin kävi tässä, nimittäin Haarajoen koulun rehtori kuunteli juttujani KuumaPOP-tapahtumassa lokakuun alussa ja kävi kysymässä, jos pääsisin tähän tämänpäiväiseen mukaan. Onneksi kalenterissa oli tilaa.

Aiheenani oli, kuten edellisessäkin koulutuksessa, luokanopettaja ja tietotekniikka yleisesti ja matematiikkapeli Sumdog tarkemmin. Oli taas selkeää käydä läpi luokkakohtaisten blogien avulla sitä, mitä oikeasti olemme Ohkolan koululla tehneet. Ja onhan blogissa myös muita kirjoittajia, joten kokemukset eivät rajoitu vain meidän kouluumme.

Aloin kirjoittaa tätä blogia alkuvuodesta, mutta kuten olen ennenkin todennut, minusta alkoi tuntua siltä, että aiheet olivat kovin hajanaisia. Välillä kokemuksia käytännön opetustyöstä, toisinaan taas yleisempiä ajatuksia. Sen vuoksi siis perustin nuo käytännön kokemuksia jakavat luokka-asteittain rajatut blogit tänä syksynä. Ne toimivat jo nyt myös itselleni päiväkirjana. Joskus tuntuu vähän hölmöltä kirjoittaa suunnilleen sama teksti eri luokkien sivulle, mutta toisaalta moni saattaa lukea nimenomaan oman opetusryhmänsä blogia, eikä huomaa katsoa vierekkäisten luokkien sivuja. Sen olen kyllä todennut, että hyvin moni asia toimii eri-ikäisilläkin. Koulun pienimmät yllättävät minut jatkuvasti taidoillaan ja toisaalta isoimmat innostuvat sellaisistakin asioista, joiden minä saatan kuvitella olevan jo vähän lapsellisia heille.

Kävin siis läpi kaikkea sitä, mitä tvt:hen liittyvää olen koulussa tänä syksynä tehnyt. Sumdog:ia esittelin vähän tarkemmin, mutta osansa saivat myös eTwinning, Petran Planeetta, Saarella-peli, DreamBroker, Peda.net ja moni muu!

Toivon, että tämän päivän koulutettavat saivat ideoita ja intoa omaan työhönsä. Keskustelu oli hyvää ja monenlaisia kommentteja kuultiin. Yksi opettajista sanoi lopussa lähtevänsä lounaalle paremmalla tuulella kuin oli aamukahdeksan jälkeen ollut saapuessaan kolmen tunnin työpajaani. Hyvä niin!

Missähän koulutan seuraavaksi?

eTwinning'iä ja Saarella-peliä

Palasin viime yönä Sisiliasta Euroopan eTwinning-lähettiläiden konferenssista. Meitä kollegoitamme kouluttavia lähettiläitä on Euroopassa yhteensä noin 900, joista nyt koolla 200.

 

Mahtavaa ja voimannuttavaa tavata opettajia ympäri Eurooppaa. Suomesta meitä oli yhteensä seitsemän. eTwinning kouluttaa opettajia monilla erilaisilla tavoilla ja aina joskus on mahdollisuus päästä ulkomaille. Tämä pätee siis myös ihan tavallisiin eTwinning-opettajiin, ei tarvitse toimia kouluttajana kuten minä.

 

Olin itse esittelijänä työpajassa, jossa puhuttiin verkkokoulutuksista. Minulla oli myös lyhyt puheenvuoro samasta aiheesta ensimmäisen iltana best practices/ parhaat käytänteet -työpajassa, jossa kaikki osanottajat oli jaettu kuuteen ryhmään, joissa kussakin kuultiin tunnin aikana neljää puhujaa.

Olin itse erityisen kiinnostunut Creative Commons (CC) -lisenssejä selittävästä pajasta sekä Flipped Classroom -työpajasta. Ruoka oli hyvää, sää lämmin ja meri kaunis!

 

Kannattaa rekisteröityä eTwinnigiin! Näin se tapahtuu:  

 

 

Toinen tällä hetkellä "tapetilla oleva" asia on Saarella-peli. Se aukeaa ja toimii toistaiseksi parhaiten Chrome-selaimella ainakin minun kokemukseni mukaan. Pelasin juuri skotlantilaisen tuttavani ja hänen 12-vuotiaan poikansa kanssa pari peliä. Skotlannissa heillä taisi olla käytössä Safari- ja Firefox-selaimet. Yksi peli kesti kolmella pelaajalla pari kymmentä minuuttia. Olimme kaikki innoissamme yrittäessämme keksiä, miten tulemme autiolla saarella mahdollisimman hyvin toimeen.

 

Peli on vielä testausvaiheessa ja siitä etsitään nyt viimeisiä pikkuvirheitä. Tässä on ainesta koulukäytön menestystarinaksi, niin hyvin peli opettaa demokratiaa, äänestämistä, yhteistyön merkitystä jne. Yksittäinen peli ei kestä kauaa, mukana voi olla monia pelaajia samassa pelissä ja seuraavassa pelissä voi sitten taas yrittää saavuttaa korkeamman onnellisuuden tason. Innostuin kovasti!